本报讯（付晓男）近日，教育部社科司完成“2020-2022年高校思想政治理论课建设项目评审结果”的公示工作，我校马克思主义学院张兴海教授工作室获评“全国高校思政课名师工作室”，这是我校首次获得教育部该平台项目。本次评审全国共有115项批准立项、3项进行培育。

近年来，马克思主义学院在学校党委的正确领导下，在学科带头人张兴海教授的带领下，以“立德树人”、为党和国家培养社会主义建设者和可靠接班人为目标，以特色教学改革和教育实践为抓手，以“成果导向”“学生主体”为理念，将思政课建设做实抓牢，并开展了一系列教育教学方法的改革创新。在教学内容上，通过“专题式”教学，整合教学内容，以问题为牵引、“问题链”为主线贯穿课堂，解决学生学什么和为什么学的问题。在教学方法上，综合运用启发式、研讨式、辩论式、探究式、直观式等教学方法，激发学生的参与意识；将媒体技术、信息技术等教学手段运用到课堂中，通过学习通平台与学生实现实时互动，提升学生的参与度。在教学形式上，探索理论、网络、实践、生活、自主相结合的五维立体课堂，贯穿学生为主体、教师为主导，重过程、明目标的教学理念。开展“主体性教育改革”试点，极大地调动了学生的主动性，得到了学生的认可和好评。在考核模式上，以评价功能与激励功能相结合、结论性考评与过程性考评相结合、全面考评与重点考评相结合、认知考评与践行考评相结合、线上考评与线下考评相结合、教师考评与学生互评相结合的原则，进行系统性、动态性、多元性、过程性的考评。创造性地提出了“五维立体课堂”“三教三讲”“一课一品”“校本双融”等特色教学模式。另外，结合青年马克思主义者培养工程，开展普遍培养与重点选拔相结合的精英教育模式，提出“金字塔型分层结构教育模式”“14235培养模式”“实践教育‘1520’方案”“五行计划”等，使我校的青年马克思主义者培养和思政教育走在全国前列。经过多年的努力，学院被评为吉林省重点马克思主义学院，5门思政骨干课程中有3门为省级一流课程，有4门为校级一流课程，其中“马克思主义基本原理”和“毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论”课获评吉林省“精彩一门课”。获评“吉林省高校思想政治理论课名师工作室”。

近五年来，马克思主义学院教师获吉林省教育成果特等奖1次、三等奖1次。在教学比赛上，2位教师获国赛一等奖，7位教师获省赛一等奖，我校教师蝉联“吉林省高校思政课教师影响力人物”。在已举办的五届吉林省大学生讲思政课比赛中，我校教师指导的学生团队中有3个团队获得一等奖、5个团队获得二等奖、1个团队获得三等奖。其中，有2个学生团队代表吉林省参加全国大学生讲思政课比赛，2位教师获优秀指导教师，学校获优秀组织奖。